KATALOG FILII O PROFILU PEDAGOGICZNYCH
|
AUTOR: | Borowska-Kociemba, Agnieszka. | ||||
POZ/ODP: | Agnieszka Borowska- Kociemba, Małgorzata Krukowska ; redakcja Ewa Staszkiewicz. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2018. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | Teka (148, 1 karta) : ilustracje ; 31 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000182966 | 18296 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
PRZEZNACZ.: | Publikacja adresowana jest dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi. | ||||
UWAGI: | Opis na podstawie teki strony redakcyjnej. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Elementy integracji sensorycznej
"Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w przedszkolu : elementy integracji sensorycznej"
AUTOR: | Szybkowska, Marta. | ||||
POZ/ODP: | Marta Szybkowska. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : PWN Wydawnictwo Szkolne, 2017. | ||||
SERIA: | Biblioteka Nauczyciela. Zajęcia Korekcyjno-Kompensacyjne w Przedszkolu | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 71, [1] strona : ilustracje ; 29 cm + 9 kart. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000182959 | 18295 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Uczę się samodzielności : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Cz. 1, Samoobsługa
AUTOR: | Naprawa, Renata. | ||||
POZ/ODP: | Renata Naprawa, Alicja Tanajewska. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Wydawnictwo Harmoni, 2020. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | Teka (86, [1] karta) : ilustracje (w tym kolorowe) ; 31 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000182942 | 18294 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Przyszła wiosna : karty pracy dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
AUTOR: | Naprawa, Renata. | ||||
POZ/ODP: | Renata Naprawa, Alicja Tanajewska. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016. | ||||
WYDANIE: | Wyd. 2 zm. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | Teka 142, [1] s. : il. kolor. ; 31 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000182935 | 18293 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Poznaję i rozumiem świat : karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, dla przedszkoli i zespołów rewalidacyjno-wychowawczych. 4
AUTOR: | Borowska-Kociemba, Agnieszka. | ||||
POZ/ODP: | Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | Teka (98, [1] k.) : il. kolor. ; 31 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000182928 | 18292 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Opis wg teki. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Pedagogika przedszkolna szansą na świadome budowanie potencjału dziecka
POZ/ODP: | redakcja naukowa Lidia Kataryńczuk-Mania, Marzenna Magda-Adamowicz, Agnieszka Olczak. | ||||
ADRES WYD.: | Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2017. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 240 stron : ilustracje ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000182911 | 18291 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 227-240. Tekst częściowo w języku angielskim. Streszczenie polskie. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Nareszcie lato : karty pracy dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
AUTOR: | Naprawa, Renata. | ||||
POZ/ODP: | Renata Naprawa, Alicja Tanajewska. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | Teka (105, [1] karta) : ilustracje ; 30 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000182904 | 18290 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. [Teczka 3], Wiosna, lato
"Wiosna, lato "
AUTOR: | Borowska-Kociemba, Agnieszka. | ||||
POZ/ODP: | Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | Teka ([7] s., 100 k. tabl.) : il. kolor. ; 31 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000182898 | 18289 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
PRZEZNACZ.: | Dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną intelektualnie, dla rodziców do pracy z dziećmi w domu. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jest już jesień : karty pracy dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
AUTOR: | Naprawa, Renata. | ||||
POZ/ODP: | Renata Naprawa, Alicja Tanajewska. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016. | ||||
WYDANIE: | Wyd. 2 zm. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | Teka 172, [1] s. : il. ; 29 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000182881 | 18288 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Karty pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. [Teczka 1], Jesień
AUTOR: | Borowska-Kociemba, Agnieszka. | ||||
POZ/ODP: | Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | Teka (88 k.) : il. kolor. ; 31 cm + broszura ([7] s.; 24 cm). | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 815000182874 | 18287 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
|